8. Sınıf Yapay Zeka Uygulamaları I - Maarif M. — Yüzüm Benim, Bilgim Benim: Küçük Kardeşlerimize Yapay Zekâ Uygulamalarında Fotoğraf ve Kişisel Bilgi Güvenliğini Oyunla Öğretiyoruz

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik küçük yaştaki çocukların eğlenceli görünen yapay zekâ uygulamalarına kendi fotoğraflarını, seslerini, adlarını, okullarını ve adreslerini hiç düşünmeden yüklemesi, yüz değiştirme ve fotoğraf düzenleme uygulamalarının bu bilgileri nasıl kullandığının bilinmemesi, çocukların arkadaşlarının fotoğraflarını izinsiz olarak bu uygulamalara yükleyip alay konusu görüntüler üretmesi, ailelerin ve küçüklerin dijital mahremiyet konusunda yeterli bilgiye sahip olmaması ve ortaokul öğrencilerinin Yapay Zekâ Uygulamaları dersinde öğrendikleri güvenlik ve mahremiyet bilgisini küçüklerle paylaşma fırsatı bulamaması sorununu konu alan bir mahremiyet, sorumluluk ve sevgi çalışmasıdır. Ortaokul öğrencileri yüz tanıma, fotoğraf düzenleme ve sesli asistan gibi yapay zekâ uygulamalarını sınıflandırır ve hangi kişisel bilgileri istediklerini sorgular (YZU1.1.2., KB2.8.). Yapay zekâ uygulamalarında mahremiyet önlemlerini güvenilir kaynaklardan araştırır ve yönetir (YZU1.1.3., BTYAB6.1., KB2.6.). Küçüklerin anlayabileceği bir paylaşırım ya da paylaşmam kart oyunu ve resimli bir mahremiyet afişi hazırlar (OB4.). Sınıf öğretmenlerinin izniyle okulun küçük öğrencileriyle kart oyununu oynayarak onlara başkasının fotoğrafını izinsiz kullanmamayı da öğretir (SDB2.1., D8.). Etkinlik mahremiyeti, sorumluluğu ve sevgiyi yaşatır (D8., D16., D15.).