7. Sınıf Teknoloji ve Tasarım — Sıfır Atık Geri Dönüşüm Kutusu

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik sınıflarda ambalaj atıklarının kaynağında ayrıştırılamaması sorununu konu almaktadır. Öğrenciler okulda biriken atık türlerini ve mevcut çöp kutularının işlevsel yetersizliklerini gözlemleyerek ölçütler belirler (TT.7.1.4., KB2.2.). Atık mukavvaları ve karton kutuları yeniden yorumlayarak plastik, kâğıt ve organik atıklar için renk kodlu ayrıştırma hazneleri tasarlarlar (TT.7.2.2., TSRMAB1.). Öğrenciler tasarım sürecinde temizlik, tasarruf ve çevre duyarlılığı değerlerini içselleştirerek ürünlerini okul koridorlarına yerleştirirler (D5., D17., D18.). Tasarlanan haznelerin üzerine atıkların doğada kaybolma sürelerini içeren bilgi kartları eklenerek veri okuryazarlığı desteklenir (OB7., KB2.6.). Süreç sonunda kutuların doluluk oranları takip edilerek tasarımın problem çözmedeki başarısı değerlendirilir (KB2.17., SDB3.3.).