7. Sınıf Matematik ve Bilim Uygulamaları (Matematik Uygulamaları II) — Okul Çalışanlarımızın Matematiği: Oran, Orantı ve Şekiller Röportajı

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik öğrencilerin her gün okulda emek veren aşçı, temizlik görevlisi, bahçıvan, bakım ustası ve okul memuru gibi çalışanların işlerinde matematiği nasıl kullandığını bilmemesi, bu çalışanların emeğinin yeterince görülmemesi ve oran-orantı ile geometrik şekillerin meslek hayatındaki yerinin fark edilmemesi sorununu konu alan bir emeğe saygı ve meslek farkındalığı çalışmasıdır. Öğrenciler okul idaresinin izniyle okul çalışanlarıyla kısa röportajlar yapar ve işlerinde oran-orantıyı ve geometrik şekil ile cisimleri nasıl kullandıklarını öğrenir (MBU.MU.2.5.1., MBU.MU.2.5.2., KB2.6.). Aşçının yemek tarifini öğrenci sayısına göre orantılaması, temizlik görevlisinin deterjanı suyla belirli oranda karıştırması ve bakım ustasının boya miktarını duvar alanına göre hesaplaması gibi örnekler problemlere dönüştürülerek çözülür (MAB2.). Bulgular okulumuzun görünmeyen matematikçileri panosunda sergilenir ve çalışanlara teşekkür kartları verilir (SDB2.1.). Etkinlik saygıyı, çalışkanlığı ve sevgiyi yaşatır (D14., D3., D15.).