7. Sınıf Matematik ve Bilim Uygulamaları (Matematik Uygulamaları II) — Su Şişem Yanımda: Sınıfça Günlük Su İçme Takibi

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik öğrencilerin gün içinde yeterince su içmemesi, susuzluğun baş ağrısı, yorgunluk ve dikkat dağınıklığına yol açtığının bilinmemesi, şekerli ve gazlı içeceklerin su yerine tercih edilmesi ve sıvı ölçme birimlerinin sağlıklı yaşamla ilişkilendirilmemesi sorununu konu alan bir sağlıklı yaşam ve veriyle düşünme çalışmasıdır. Öğrenciler sıvı ölçme birimlerinin sağlık ve spor alanındaki kullanımını araştırır ve yaşlarına göre önerilen günlük su miktarını öğrenir (MBU.MU.2.2.1., KB2.6.). Bir hafta boyunca kendi su şişeleriyle içtikleri suyu mililitre ve litre olarak kaydeder (MAB5.). Sınıfın verileri tablo ve grafiklere dönüştürülür, önerilen miktarla karşılaştırılır ve sonuçlar günlük alışkanlıklara yansıtılır (MBU.MU.2.2.2., MAB3.). Sınıfta su hatırlatıcısı nöbeti ve okul için su içme önerileri panosu hazırlanır. Etkinlik sağlıklı yaşamı, sorumluluğu ve dürüstlüğü yaşatır (D13., D16., D6.).