6. Sınıf Müzik Okulları (Müzik Tarihi) — Dede Korkut Anlatıyor: Okulumuzun Küçüklerine Çalgı Eşliğinde Dede Korkut Hikâye Saati

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik okulun küçük öğrencilerinin Dede Korkut Hikâyeleri'ni ve bu hikâyelerdeki kahramanları tanımaması, çocukların hikâyeleri artık büyüklerinden dinlemek yerine yalnızca ekranlardan izlemesi, ozanların çalgı eşliğinde hikâye anlattığı ve hikâyelerle değerleri kuşaktan kuşağa aktardığı sözlü kültürümüzün unutulması, Dede Korkut Hikâyeleri'nin Türk müzik tarihindeki öneminin bilinmemesi, büyük ve küçük öğrencilerin birlikte vakit geçirdiği anların azlığı ve müzik okulundaki öğrencilerin Müzik Tarihi dersinde öğrendikleri ozan geleneğini okul topluluğuyla paylaşma fırsatı bulamaması sorununu konu alan bir vatanseverlik, sevgi ve sorumluluk çalışmasıdır. Müzik okulundaki ortaokul öğrencileri ilk Türk topluluklarında ozanların rolünü ve Dede Korkut Hikâyeleri'nin çalgı eşliğinde söylendiğini araştırır (MT.6.2.2., MT.6.2.4., KB2.6.). Dede Korkut Hikâyeleri'nin Türk müzik tarihi açısından önemini açıklar (MT.6.2.5.). Küçüklerin anlayabileceği bir hikâyeyi sadeleştirerek okulun çalgılarıyla basit bir ezgi eşliğinde anlatılacak bir hikâye saatine dönüştürür (KB2.14., OB9.). Sınıf öğretmenlerinin izniyle küçüklere hikâye saati sunar ve hikâyedeki değerler üzerine onlarla sohbet eder (SDB2.1., D15.). Etkinlik vatanseverliği, sevgiyi ve sorumluluğu yaşatır (D19., D15., D16.).