6. Sınıf Müzik Okulları (Beden Eğitimi, Oyun ve Müzik) — Küçüklere Oyun Armağanı: Kendi Kurallı Takım Oyunumuzu Tasarlayıp Alt Sınıflara Öğretiyoruz

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik okulun küçük sınıflarındaki öğrencilerin teneffüslerde ne oynayacağını bilemeyip ya koşuşturmaya ya da tartışmaya yönelmesi, var olan oyunların kurallarının belirsiz olması nedeniyle sık sık kavga çıkması, büyük öğrencilerin küçüklere oyun öğreterek rehberlik etme fırsatı bulamaması, müzik okulundaki öğrencilerin derste öğrendikleri kurallı takım oyunu oluşturma becerisini yalnızca kendi sınıflarında kullanması, iyi bir oyunun adil, güvenli ve herkesi kapsayan kurallara dayandığının fark edilmemesi ve yıl sonunda küçüklere anlamlı bir armağan bırakma düşüncesinin olmaması sorununu konu alan bir yardımseverlik, adalet ve sorumluluk çalışmasıdır. Müzik okulundaki ortaokul öğrencileri müzikli, ritimli ve kurallı bir takım oyunu tasarlar (BOM.6.3.2., SAB12.). Oyunun kurallarını adalet, güvenlik ve herkesin katılabilmesi bakımından tartışarak düzenler (BEOSAB8., KB2.18.). Oyunu kendi sınıflarında deneyerek geliştirir ve resimli bir kural kartı hazırlar (KB2.2., KB2.20.). Okul idaresinin izniyle yıl sonunda alt sınıflara giderek oyunu öğretir ve kural kartıyla birlikte armağan eder (SDB2.1., D20.). Etkinlik yardımseverliği, adaleti ve sorumluluğu yaşatır (D20., D1., D16.).