6. Sınıf Müzik Okulları (Beden Eğitimi, Oyun ve Müzik) — Herkes Oynasın: Geleneksel Oyunları Özel Gereksinimli Arkadaşlarımız İçin Uyarlıyoruz

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik okuldaki özel gereksinimli öğrencilerin teneffüslerde ve okul şenliklerinde oynanan oyunlara çoğu zaman katılamaması, geleneksel oyunların kurallarının hızlı koşma, tek ayak üstünde durma ya da hızlı tepki verme gibi herkesin yapamayacağı becerilere dayanması, diğer öğrencilerin oyunları farklı ihtiyaçlara göre uyarlayabileceğini düşünmemesi, özel gereksinimli arkadaşlarla arkadaşlık kurmanın ve birlikte eğlenmenin sınırlı kalması, oyunun herkesin hakkı olduğunun fark edilmemesi ve derste öğrenilen geleneksel oyun bilgisinin kapsayıcı bir biçimde kullanılmaması sorununu konu alan bir adalet, duyarlılık ve dostluk çalışmasıdır. Müzik okulundaki ortaokul öğrencileri özel eğitim öğretmenlerinden arkadaşlarının ilgi ve ihtiyaçlarını öğrenir (KB2.2., SDB2.3.). Derste öğrendikleri geleneksel çocuk oyunlarını yavaş tempo, oturarak oynama, ses ve ritim ipuçları ve eşli oynama gibi yollarla uyarlar (BOM.6.3.3., BOM.6.3.2.). Okul idaresi ve özel eğitim öğretmenlerinin rehberliğinde iki hafta boyunca haftada bir kez özel gereksinimli arkadaşlarıyla birlikte uyarlanmış oyunlar oynar (BEOSAB4., SDB2.2.). Uyarlanmış oyunları bir kart setinde toplayarak okulun teneffüs oyunlarına ekler (KB2.20., D1.). Etkinlik adaleti, duyarlılığı ve dostluğu yaşatır (D1., D5., D4.).