6. Sınıf Müzik Okulları (Beden Eğitimi, Oyun ve Müzik) — Ritim Abla ve Ağabeyleri: Kardeş Sınıfın Şarkılarına Ritim Çalgılarıyla Eşlik Ediyoruz

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik küçük sınıflardaki öğrencilerin müzik derslerinde şarkıları çoğunlukla eşliksiz ya da yalnızca kayıttan söylemesi, okulda ritim çalgılarının dolaplarda kullanılmadan beklemesi, müzik okulundaki öğrencilerin derste öğrendikleri ritim eşliği becerilerini yalnızca kendi sınıflarında kullanması, büyük öğrencilerin küçüklere bildiklerini paylaşma fırsatı bulamaması, küçük öğrencilerin büyükleri çoğu zaman yalnızca teneffüste kalabalık oluşturan kişiler olarak görmesi ve ritmin birlikte müzik yapmanın ve dinlemenin temeli olduğunun fark edilmemesi sorununu konu alan bir yardımseverlik, sevgi ve sabır çalışmasıdır. Müzik okulundaki ortaokul öğrencileri kardeş sınıfın müzik derslerinde söylediği şarkıları dinleyerek ritmik yapılarını belirler (SAB8., KB2.2.). Her şarkıya uygun basit ritim kalıpları hazırlar ve bunları ritim çalgılarıyla çalışır (BOM.6.2.1., SAB12.). Okul idaresinin ve kardeş sınıf öğretmeninin izniyle iki hafta boyunca haftada bir kez kardeş sınıfa giderek küçüklerin şarkılarına ritim çalgılarıyla eşlik eder ve onlara basit ritimleri öğretir (SDB2.1., D20.). Etkinlik yardımseverliği, sevgiyi ve sabrı yaşatır (D20., D15., D12.).