3. Sınıf Fen Bilimleri — Sınıfımızın Çöp Sorunu

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik, 'Sınıfımızda çok fazla atık birikiyor, bunu nasıl azaltabilir ve doğru şekilde ayrıştırabiliriz?' sorununu ele alan problem çözme odaklı bir projedir. Atıkların ayrıştırılmasına ilişkin problem çözebilme (FB.3.4.3.) kazanımı doğrultusunda öğrenciler, bir hafta boyunca sınıfta çıkan atıkları gözlemler ve bunları kağıt, plastik, cam gibi kategorilere ayırırlar. Topladıkları verileri kullanarak en çok hangi atığın çıktığını belirler ve bu atıkları azaltmak için çözüm önerileri (örneğin, tek kullanımlık malzemeler yerine yeniden kullanılabilir olanları tercih etme) geliştirirler. Sınıfa geri dönüşüm kutuları yerleştirerek bir atık ayrıştırma sistemi kurarlar ve bu sürecin sorumluluğunu (D16.) üstlenirler. Bu proje, problem çözme (KB3.2.) ve sürdürülebilirlik okuryazarlığı (OB8.) becerilerini geliştirir.