2. Sınıf Müzik Okulları (Türk Müziği Teori ve Uygulaması) — Kalın mı İnce mi Aile Oyunu: Kış Akşamlarında Ekran Yerine Bizi Büyüten Büyüklerimizle Oynayabileceğimiz, Sesleri Kalınlaştırıp İncelterek Tahmin Ettiğimiz Basit Bir Ses Oyunu Hazırlıyor ve Aile Sofrasında Paylaşılan Kahkahaların Değerini Keşfediyoruz

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik küçük öğrencilerin uzun kış akşamlarını çoğunlukla ekran başında ve aile bireylerinden ayrı geçirmesi, bizi büyüten büyükleriyle birlikte oynayabilecekleri basit ve malzemesiz oyunları bilmemesi, aile içinde birlikte gülmenin ve oynamanın yakınlığı nasıl artırdığını fark etmemesi, büyüklerinin yorgun oldukları akşamlarda bile kısa bir oyunun onlara iyi gelebileceğini düşünmemesi, kaybettiğinde aile oyunlarında da üzülüp oyunu bozması ve müzik okulundaki öğrencilerin sesleri pestleştirme ve tizleştirmeyi işitme bilgilerini aile içinde eğlenceli ve paylaşımlı bir oyuna dönüştürme fırsatı bulamaması sorununu konu alan bir aile bütünlüğü, sevgi ve oyunseverlik çalışmasıdır. Müzik okulundaki ilkokul öğrencileri öğretmenlerinin çaldığı ve söylediği sesleri dinleyerek sesin kalınlaştığını mı inceldiğini mi tahmin eden bir sınıf oyunu oynar (Sesleri pestleştirme ve tizleştirmeyi işitebilme, SAB6.). Oyunun kurallarını herkesin, küçük kardeşlerin ve büyüklerin de oynayabileceği biçimde sadeleştirerek düzenler (KB2.4., E3.7.). Ailelerin akşamları neler yaptığı ve hangi oyunları sevdiği hakkında isim vermeden bilgi toplayarak oyunu evdeki koşullara uyarlar (KB2.6., KB2.11.). Oyunun kurallarını resimli bir oyun kartına dönüştürür ve evde bir kış akşamı bizi büyüten büyükleriyle oynamayı planlar (OB4., SDB3.3.). Etkinlik aile bütünlüğünü, sevgiyi ve saygıyı yaşatır (D2., D15., D14.).