2. Sınıf Müzik Okulları (Müziksel İşitme, Okuma ve Yazma) — Arkadaşıma Ezgi Hediyesi: Yıl Sonunda Satın Alınmış Bir Hediye Yerine Kendi Yazdığımız Kısa Bir Ezgiyi Bağ ve Uzatma Noktası Gibi İşaretlerle Süsleyerek Bir Arkadaşımıza Armağan Ediyor, Emekle Hazırlanan Hediyenin Değerini Keşfediyoruz

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik küçük öğrencilerin yıl sonunda ya da özel günlerde arkadaşlarına hediye vermek için mutlaka bir şey satın alınması gerektiğini sanması, pahalı hediyelerin daha değerli olduğunu düşünmesi, hediye alamayan çocukların bu yüzden kendini eksik hissetmesi, kendi emeğiyle hazırlanan bir hediyenin sevgiyi daha güçlü taşıdığını fark etmemesi, hediye verirken karşılık beklemesi ve müzik okulundaki öğrencilerin nota yazma, bağ ve uzatma noktası işaretlerini kullanma bilgilerini emekle hazırlanmış anlamlı bir armağana dönüştürme fırsatı bulamaması sorununu konu alan bir sevgi, tasarruf ve dostluk çalışmasıdır. Müzik okulundaki ilkokul öğrencileri bağ ve uzatma noktası işaretlerini içeren kısa ezgileri dinleyerek bu işaretlerin bir sesi nasıl uzattığını işitir (Uzatma noktası ve bağ işaretlerini işitebilme, SAB6.). Satın alınan hediye ile emekle hazırlanan hediyeyi karşılaştırarak bir hediyenin değerini neyin belirlediğini çözümler (KB2.7., KB2.20.). Kura ile çektiği bir arkadaşı için dört ölçülük kısa bir ezgiyi nota yazım kurallarına uygun biçimde yazar ve ezgisini bağ ve uzatma noktası işaretleriyle süsler (Nota yazım kurallarına uygun yazabilme, SAB8.). Ezgisinin altına arkadaşı için iyi bir dilek yazar ve ezgiyi öğretmeninin yardımıyla seslendirerek arkadaşına armağan eder (OB4., SDB2.1.). Etkinlik sevgiyi, tasarrufu ve dostluğu yaşatır (D15., D17., D4.).