2. Sınıf Müzik Okulları (Bireysel Ses Eğitimi) — Komşuluk Şarkısı: Kültürümüzde Komşuluğun Ne Kadar Değerli Olduğunu Büyüklerimizin Sözlerinden Öğreniyor, Apartmanımızda ve Sokağımızda Selamlaşma, Sessizlik ve Yardımlaşma Gibi Komşuluk Davranışlarını Bir Şarkıyla Yaşatıyoruz

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik küçük öğrencilerin aynı apartmanda ya da sokakta yaşadıkları komşularını tanımaması, merdivende ya da asansörde karşılaştıklarında selam vermemesi, apartmanda koşarak, top sektirerek ya da yüksek sesle oynayarak komşularını rahatsız etmesi, komşuluğun kültürümüzde ne kadar önemli bir değer olduğunu ve ev alırken önce komşu alınır gibi sözlerin ne anlattığını bilmemesi, yaşlı ya da yardıma ihtiyacı olan komşularını fark etmemesi ve müzik okulundaki öğrencilerin millî ve manevi değerlerle ilgili eserleri seslendirme bilgilerini komşuluk değerini yaşatmak için kullanma fırsatı bulamaması sorununu konu alan bir saygı, yardımseverlik ve vatanseverlik çalışmasıdır. Müzik okulundaki ilkokul öğrencileri bizi büyüten büyüklerinden komşulukla ilgili bir söz ya da bir anı dinler ve sınıfta paylaşır (OB1., D2.). Komşuluğu güçlendiren ve zayıflatan davranışları gruplayarak hangisinin kültürümüzdeki komşuluk anlayışına uygun olduğunu çözümler (KB2.5., KB2.4.). Selam vermek, sessiz olmak, yardım etmek ve paylaşmak gibi komşuluk davranışlarını anlatan bir komşuluk şarkısını seslendirir (Millî ve manevi değerlerle ilgili eserler seslendirebilme, SAB10.). Bir hafta boyunca komşularına selam verme ve apartmanda sessiz olma sözü verir ve deneyimini yansıtır (SDB3.3., KB2.15.). Etkinlik saygıyı, yardımseverliği ve vatanseverliği yaşatır (D14., D20., D19.).