1. Sınıf Müzik Okulları (Bireysel Ses Eğitimi) — Kayıp Eşyalar Yuvaya Dönüyor: Tutumluluk Haftasına Hazırlanırken Sınıfımızda Bir Kayıp Eşya Kutusu Kuruyor, Eşyalarımızı Sonuna Kadar Kullanmayı Şarkıyla Öğreniyoruz

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik küçük öğrencilerin kalem, silgi, boya, kalemtıraş ve su şişesi gibi eşyalarını sık sık kaybetmesi ya da sahiplenmemesi, yerde bulduğu bir eşyayı sahibine ulaştırmak yerine kendine alması ya da çöpe atması, yarısı kullanılmış kalem ve silgileri yenisi alınsın diye atması, eşyaların ailelerin emeğiyle alındığını düşünmemesi, sınıf zemininde dağınık kalan eşyaların hem kaybolmasına hem de kazalara yol açması ve müzik okulundaki öğrencilerin derste öğrendikleri sesleri taklit etme ve düzeye uygun şarkı seslendirme becerisini bir tutumluluk alışkanlığı kazanmak için kullanamaması sorununu konu alan bir tasarruf, dürüstlük ve sorumluluk çalışmasıdır. Aralık ayındaki Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası öncesinde müzik okulundaki ilkokul öğrencileri bir hafta boyunca sınıfta yerde ve sıralarda kalan eşyaları öğretmenleriyle birlikte toplayarak sayar ve gruplar (KB2.2., KB2.5.). Eşyaların çıkardığı sesleri taklit ederek kısa ve eğlenceli bir kayıp eşya şarkısı oluşturur (BSE.1.1.3., BSE.1.2.2.). Okulda atıl kalmış bir kutuyu kayıp eşya kutusuna dönüştürür ve bulunan eşyaları sahibine ulaştırma kurallarını belirler (SDB3.3., D6.). Eşyalarına küçük bir işaret koyma ve kalemini sonuna kadar kullanma sözü verir (D17., D16.). Etkinlik tasarrufu, dürüstlüğü ve sorumluluğu yaşatır (D17., D6., D16.).