1. Sınıf Müzik Okulları (Beden Eğitimi, Oyun ve Müzik) — Yardımlaşan Orman Öyküsü: Bir Yardımlaşma Öyküsündeki Hayvanların ve Doğanın Seslerini Bedenimiz ve Sınıf Eşyalarıyla Canlandırıp Arkadaşlarımıza Sunuyoruz

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik küçük öğrencilerin dinledikleri öykülerdeki yardımlaşma ve paylaşma mesajlarını kendi yaşamlarıyla ilişkilendirmemesi, öyküleri çoğunlukla ekranda hazır seslerle izlemesi, kendi bedenleri ve çevrelerindeki eşyalarla ne kadar çok farklı ses üretebileceklerini keşfetmemesi, grup içinde bir göreve sahip olmanın ve sırası gelince tam zamanında katkı vermenin önemini yaşayarak öğrenme fırsatı bulamaması ve müzik okulundaki öğrencilerin derste öğrendikleri öyküdeki varlıkların seslerini taklit etme becerisini bir değeri arkadaşlarıyla paylaşmak için kullanamaması sorununu konu alan bir yardımlaşma, iş birliği ve paylaşma çalışmasıdır. Müzik okulundaki ilkokul öğrencileri yağmurdan önce yuvasını tamamlayamayan bir karıncaya ormandaki hayvanların yardım ettiği kısa bir öyküyü dinler (OB1.). Öyküdeki varlıkları ve sesleri gruplayarak her birine el, ayak ve sınıf eşyalarıyla bir ses bulur (BOM.1.2.5., KB2.4.). Öğretmen öyküyü okurken sırası gelen sesi tam zamanında çalarak öyküyü canlandırır (SDB2.2., SAB9.). Sesli öyküyü okul idaresinin uygun gördüğü bir sınıfa sunar ve ardından dinleyicilerle kendi yaşamlarındaki yardımlaşma anlarını paylaşır (SDB2.1., D20.). Etkinlik yardımlaşmayı, iş birliğini ve paylaşmayı yaşatır (D20., D4., D3.).