1. Sınıf Müzik Okulları (Beden Eğitimi, Oyun ve Müzik) — Minik Kardeşlerime Tekerleme: Okulumuzdaki Anaokulu Kardeşlerimize Ritimli Tekerlemeler ve Sayışmacalar Öğretiyoruz

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik küçük öğrencilerin okuldaki anaokulu kardeşleriyle hiç vakit geçirmemesi, kendilerinden küçüklere nasıl davranacaklarını ve onlara nasıl sabırla bir şey öğreteceklerini bilmemesi, koridorda ve bahçede küçükleri fark etmeden itmesi ya da onlarla alay etmesi, kendisinin de bir şey öğretebilecek kadar büyüdüğünü hissetme fırsatı bulamaması, anaokulu çocuklarının da büyük sınıflara alışırken zorlanması ve müzik okulundaki öğrencilerin derste öğrendikleri tekerleme ve sayışmacaları başkalarıyla paylaşarak bir sorumluluk üstlenememesi sorununu konu alan bir sevgi, sabır ve yardımseverlik çalışmasıdır. Müzik okulundaki ilkokul öğrencileri derste öğrendikleri tekerlemeler ve sayışmacalar arasından küçüklerin kolayca öğrenebileceklerini seçer (BOM.1.2.1., KB2.4.). Her tekerleme için basit el çırpma ve diz vurma hareketleri belirler (BOM.1.2.2.). Okul idaresinin ve anaokulu öğretmeninin izniyle anaokulu sınıfını ziyaret ederek ikili eşleşmelerle her biri bir kardeşine tekerlemeyi sabırla öğretir (SDB2.1., D12.). Ziyaretin sonunda hep birlikte bir sayışmaca oyunu oynar ve kardeşlerine koridorda ve bahçede onları koruma sözü verir (SDB2.2., D20.). Etkinlik sevgiyi, sabrı ve yardımseverliği yaşatır (D15., D12., D20.).